Data/hora: 16/06/2024 09:09:21

Biblioteca(s): | Biblioteca Rui Tendinha.
Data corrente: | 10/09/2015
Data da última atualização: | 10/09/2015
Autoria: | BRASIL. Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria de Educação Fundamental.
Título: | Parâmetros curriculares nacionais : arte.
Ano de publicação: | 1997
Fonte/Imprenta: | Brasília-DF : MEC/SEF, 1997.
Volume: | v. 6
Páginas: | 130p.
Descrição Física: | il.
Idioma: | Português
Notas: | Inclui bibliografia.
Conteúdo: | Apresentação; Caracterização da área de arte: introdução, a arte do ensino no Brasil e perspectivas, teoria e prática em arte nas escolas brasileiras, a arte como objeto de conhecimento, o conhecimento artístico como produção e fluição, o conhecimento artístico como reflexão; Aprender e ensinar no ensino fundamental; Objetivos gerais de arte no ensino fundamental; Os conteúdos de arte no ensino fundamental: critérios para a seleção de conteúdos, conteúdos gerais de arte; Artes visuais: expressão e comunicação na prática dos alunos em artes visuais, as artes visuais como objeto de apreciação significativa, as artes como produto cultural e histórico; Dança: a dança na expressão e na comunicação humana, a dança como manifestação coletiva, a dança como produto cultural e apreciação estética; Música: comunicação e expressão em música: interpretação, improvisação e composição, apreciação significativa em música: escuta, envolvimento e compreensão da linguagem musical, a música como produto cultural e histórico: música e sons do mundo; Teatro: o teatro como expressão e comunicação, o teatro como produção coletiva, o teatro como produto cultural e apreciação estética; Conteúdos relativos a valores, normas e atitudes; Critérios de avaliação.
Palavras-Chave: | Arte; Brasil; Educação; Ensino fundamental; Parâmetros Curriculares Nacionais.
Categoria do assunto: | --
Registro original: | Biblioteca Rui Tendinha (BRT)
Exemplares: | BRT - (8504-1) - ADP - LV - PP - 370 - B823p - 0000006599 - DIS