01273nam a2200193 a 450000100080000000500110000800800410001910000170006024500920007726000730016930000090024252006550025165300400090665300240094665300290097065300390099970000190103870000220105710032742014-06-03       2004    bl uuuu      00u1 u    #d1 aRAMOS, M. N.  aReferências para uma política nacional de educação do campobcaderno de subsídios.  aBrasília, DF : Secretaria de Educação Média e Tecnológicac2004  a48p.  aApresentação; Introdução; Perfil da Educação no Campo: situação socioeconômica da população rural, o acesso à educação, a qualidade do ensino, perfil da rede de ensino no campo, condições de funcionamento das escolas, situação dos professores, o transporte escolar; Pressupostos para uma política de Educação no Campo: a educação como um direito dos povos do campo, a existência de um movimento pedagógico e político do campo, a educação como estratégia do desenvolvimento territorial sustentável; Por uma política de Educação do Campo: elementos da identidade das escolas do campo; Propostas políticas de atuação.  aDiretrizes da política educacional  aEducação no campo  aEducação no meio rural  aPolíticas públicas em educação1 aMOREIRA, T. M.1 aSANTOS, C. A. dos