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http://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/handle/123456789/4284Registro completo de metadados
| Campo DC | Valor | Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | ROCHA, A. G. G. | |
| dc.contributor.author | ANJO, J. E. da S. | |
| dc.contributor.author | VIEIRA, J. F. | |
| dc.contributor.other | Arthur Gabriel Guedes Rocha, Incaper; José Edemir da Silva Anjo, UFLA; Jéssica Fraga Vieira, UFES. | |
| dc.date.accessioned | 2021-12-22T10:26:12Z | - |
| dc.date.available | 2021-12-22T10:26:12Z | - |
| dc.date.created | 2021 | |
| dc.date.issued | 2021-12-22 | |
| dc.identifier.issn | 2177-3866 | |
| dc.identifier.other | 23946 | |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/handle/123456789/4284 | - |
| dc.description | Criatividade e inovação são temas com fronteiras próximas, que se articulam e que mutuamente se relacionam. Enquanto a inovação se volta para a implementação bem-sucedida de concepções criativas de produtos, processos ou serviço, a criatividade consiste na geração de ideias novas e úteis (Amabile, 1988; Amabile & Pratt, 2016). Ou seja, para inovar nas organizações é preciso estimular a criatividade. Muitas produções têm criado uma fronteira entre os estudos de criatividade e inovação, concebendo ora escopos exclusivos à inovação ora à criatividade. Por esse motivo, os temas embora correlacionados são desenvolvidos sem aproximação, o que pode comprometer o processo criativo-inovador nas organizações, uma vez que os pontos de partida são distintos. Ford (1996) descreve que a inovação se articula aos estudos de sociologia, economia, engenharia e teoria organizacional, ao passo que os trabalhos de criatividade se voltam para o exame exclusivo da psicologia. No entanto, o autor aponta que criatividade e inovação são basicamente o mesmo fenômeno. Por essa via, neste trabalho, propomos pensar a criatividade e a inovação como um processo. Para isso, organizamos alguns temas que permitem compreender a criatividade, via aspectos individuais, de equipes, e organizacionais, como antecedente à inovação. Por essa via, este texto busca transcender a dicotomia observada em estudos anteriores entre criatividade e inovação (Anderson, Potočnik, Zhou, 2014; Amabile & Pratt, 2016; Hughes, Lee, Tian, Newman & Legood, 2018). Em outras palavras, os esforços destas pesquisas contribuem em romper a dicotomia entre: a produção de ideias dispersas, sem implementação, bem como o seu inverso, a implementação sem antecedência a estímulos que as propiciem... | |
| dc.description.uri | umpassoatras_organizando_criatividade_rocha_etal.pdf | |
| dc.language.iso | pt_BR | |
| dc.publisher | In: In: SEMINÁRIOS EM ADMINISTRAÇÃO, 24., 2021, Online. Anais... 2021. p. 1-14. SemeAd 2021. | |
| dc.subject | Criatividade | |
| dc.subject | Design thinking | |
| dc.title | Um passo atrás: organizando a criatividade. | |
| dc.type | -- | |
| dc.ainfo.id | 23785 | |
| dc.ainfo.lastupdate | 2021-12-22 | |
| dc.ainfo.depositante | Carga Automática | |
| dc.subject.thesagro | Inovação | |
| dc.subject.thesagro | Liderança | |
| Aparece nas coleções: | Memória Técnica do Incaper  | |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| umpassoatras-organizando-criatividade-rocha-etal.pdf | 341,92 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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