1. Reposi�rio Institucional do Incaper
  2. Biblioteca Rui Tendinha
  3. Memória Técnica do Incaper
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorTANNURE, V. S.
dc.contributor.authorCARVALHO, A. J. C. de
dc.contributor.authorSANTOS JUNIOR, A. C.
dc.contributor.authorOLIVEIRA, D. B.
dc.contributor.authorMOULIN, M. M.
dc.contributor.authorALMEIDA, R. N. de
dc.contributor.otherMaria Valdete Santos Tannure, IFES; Almy Junior Cordeiro de Carvalho, UENF; Alexandre Cristiano Santos Junior, UENF; Daniela Barros de Oliveira, UENF; Monique Moreira Moulin, UENF; Rafael Nunes de Almeida, UENF.
dc.date.accessioned2025-12-04T14:18:15Z-
dc.date.available2025-12-04T14:18:15Z-
dc.date.created2025
dc.date.issued2025-12-04
dc.identifier.other27147
dc.identifier.urihttp://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/handle/item/5287-
dc.descriptionEnquanto instituição de ensino, pesquisa e extensão, o Ifes - Campus de Alegre busca proporcionar arranjos produtivos e o desenvolvimento regional sustentável. As percepções e expectativas dos alunos em relação a formação e atuação profissional é fator que corrobora para uma conduta promissora. O objetivo foi conhecer a percepção dos alunos do Curso Técnico em Agropecuária, sobre práticas e manejos agropecuários, princípios sustentáveis e propriedade rural por meio da metodologia TALP Técnica de Associação Livre de Palavras. A pesquisa contou com a participação de 231 alunos do segundo e terceiro ano do Curso Técnico em Agropecuária do Ifes-Campus de Alegre. Os dados foram organizados em planilhas eletrônicas. A frequência relativa de cada expressão descrita foi estimada para posterior teste de comparação da homogeneidade entre os grupos pelo teste de Qui-quadrado (X²) ao nível de significância de 5% e 1%. Diagramas de Veen foram construídos para descrição de palavras comuns. Foram ofertadas cinco indicações: Práticas Agropecuárias, Princípios Sustentáveis, Propriedade Rural, Ensino Técnico em Agropecuária, e Futuro. Os resultados apontam que para a indicação Práticas Agropecuárias houve frequência para Manejo, Adubação, Irrigação, Ordenha e Vacinação. Para Princípios Sustentáveis associaram Reciclagem, Biodigestor, Energia Renovável, Sustentabilidade e Economia. Propriedade Rural apontou Animais, Plantação, Produção, Curral e Fazenda. A indicação Ensino Técnico em Agropecuária destacou-se com Práticas, Conhecimento, Gestão, Produção Animal e Ifes. A última indicação, Futuro, mostrou com maior frequência Família, Dinheiro, Tecnologia, Faculdade e Sucesso. Conclui-se que qualificação profissional é fator relevante na atual conjuntura de alta competitividade. Por meio de uma educação técnica sólida e da busca contínua por conhecimento, os alunos podem se tornar profissionais altamente qualificados e inovadores, capazes de impulsionar o progresso sustentável e o crescimento no setor.
dc.description.uriarev7n11-378.pdf
dc.language.isopt_BR
dc.publisherARACÊ , [S. l.], v. 7, n. 11, p. e10535, 2025.
dc.subjectEnsino Técnico
dc.subjectSustentabilidade
dc.subjectPráticas Agropecuárias
dc.titlePercepcoes de alunos matriculados no curso tecnico em agropecuaria do IFES-CAMPUS Alegre sobre expressoes relacionadas agropecuaria utilizando a metodologia TALP.
dc.type--
dc.ainfo.id26894
dc.ainfo.lastupdate2025-12-04
dc.ainfo.depositanteCarga Automática
dc.subject.thesagroEducação
dc.subject.thesagroEducação Agrícola
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