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http://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/handle/item/4098| Título: | VALORIZANDO E PRESERVANDO O RIO MANGARAÍ. |
| Palavras-chave: | Projeto Rio Mangaraí Didática Professor |
| Data do documento: | 21-Mar-2022 |
| Editor: | Santa Leopoldina, ES : Consórcio Synergia-TPF, nov. 2022. |
| Descrição: | Este material é parte integrante das atividades do Projeto Piloto do Rio Mangaraí, componente do Programa de Gestão Integrada das Águas e da Paisagem (PGIAP) do Governo do Estado do Espírito Santo, financiado por meio de acordo entre o Governo do Estado e o Banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento (BIRD) e coordenado pelo Instituto Capixaba de Pesquisa, Assistência Técnica e Extensão Rural (Incaper). Entre as frentes de ação do Projeto Piloto, estão previstas atividades de Educação Ambiental dirigidas a dois públicos-alvo: escolas (educação ambiental formal) e lideranças comunitárias ligadas ao setor rural (educação não formal). As atividades visam à sensibilização e ao engajamento desses públicos para a valorização do Rio Mangaraí como importante serviço ecossistêmico da região. Além disso, desenvolvem habilidades e competências por meio do Projeto de Educação Ambiental Valorizando e Preservando o Rio Mangaraí, qualificando os repertórios dos envolvidos para a consciência cidadã sobre a importância da redução de sedimentos no curso d água e capacitando professores, estudantes e comunidade para a mudança de hábitos, a fim de colaborar com a ampliação da quantidade e da qualidade do recurso hídrico. Falar de Educação Ambiental e abordar esse assunto no campo escolar é fundamental para construirmos e preservarmos nosso espaço e contribuirmos para uma transformação global. Atualmente, a questão ambiental tornou-se um tema urgente e importante, pois, afinal, o futuro da humanidade depende da relação estabelecida entre a natureza e a sociedade. No entanto, para que essa relação seja harmônica, é essencial que o homem reconheça suas responsabilidades, promova pequenas ou grandes mudanças em seu dia a dia, busque a superação dos problemas atuais e multiplique suas ações a favor de um ambiente sustentável. Foi pensando nessa relação que preparamos este material como fonte de consulta ao professor que poderá contribuir para levar adiante este Projeto de Educação Ambiental e formalizar outros, incentivando em suas escolas ações perenes de valorização do Rio Mangaraí. Esperamos que os conteúdos aqui apresentados sirvam de instrumento para o desenvolvimento de atividades práticas com seus alunos e que os professores e gestores das escolas de Santa Leopoldina possam formar e consolidar redes para trocas e multiplicação das atividades de Educação Ambiental aqui propostas, com posterior desdobramento em outras escolas e até mesmo na colaboração entre as escolas e a comunidade mais ampla. |
| URI: | http://biblioteca.incaper.es.gov.br/digital/handle/item/4098 |
| Aparece nas coleções: | Memória Técnica do Incaper  |
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